[1]
Da Silva, A.F. et al. 2022. ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM PALMAS (TO). Revista Docência e Cibercultura. 6, 5 (out. 2022), 31–49. DOI:https://doi.org/10.12957/redoc.2022.66188.