Caetano, L.F. e Lockmann, K. 2020. O FACEBOOK ENQUANTO UM ESPAÇO PEDAGÓGICO QUE GOVERNA A CONDUTA DOCENTE. Revista Docência e Cibercultura. 4, 1 (abr. 2020), 174–186. DOI:https://doi.org/10.12957/redoc.2020.50446.