Colacique, R.C. e Amaral, M.M. 2020. PEDAGOGIA SURDA E VISUALIDADES: RASTROS CULTURAIS IMAGÉTICOS INDICADORES DE APRENDIZAGEM NA CIBERCULTURA. Revista Docência e Cibercultura. 4, 1 (abr. 2020), 142–173. DOI:https://doi.org/10.12957/redoc.2020.50152.