Falcão Meyer, K. e Câmara de Souza, M. 2026. SEQUÊNCIA DIDÁTICA E AVALIAÇÃO FORMATIVA EM MATEMÁTICA INTEGRADAS AO USO DO WAYGROUND. Revista Docência e Cibercultura. 10, 2 (jun. 2026), 1–16. DOI:https://doi.org/10.12957/redoc.2026.95503.