Ferro, J. e Dias de Mattos Toyoshima Carneiro, C. 2025. LETRAMENTO MATEMÁTICO E MULTILETRAMENTOS: CONEXÕES PEDAGÓGICAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DIGITAL. Revista Docência e Cibercultura. 9, 2 (ago. 2025), 1–16. DOI:https://doi.org/10.12957/redoc.2025.89413.