[1]
Santos Xavier, L. et al. 2021. Tecnologias digitais e práticas docentes na pandemia: (re)inventando o estágio supervisionado em letras. Revista Docência e Cibercultura. 5, 3 (out. 2021), 276–292. DOI:https://doi.org/10.12957/redoc.2021.61093.