Kitagawa, L.H. da C. et al. 2020. EMPODERAMENTO POR MEIO DE MULTILETRAMENTOS: UM ESTUDO DE CASO INTERATIVO EM AMBIENTE INFOPOBRE. Revista Docência e Cibercultura. 4, 3 (dez. 2020), 248–265. DOI:https://doi.org/10.12957/redoc.2020.53337.