Silva, Suziane. “OS ITINERÁRIOS FORMATIVOS NO NOVO ENSINO MÉDIO: ENTRE A INOVAÇÃO CURRICULAR E OS LIMITES DA FORMAÇÃO DOCENTE EM LÍNGUA PORTUGUESA ”. Revista Desenvolvimento & Civilização 6, no. 2 (setembro 12, 2025). Acesso em fevereiro 4, 2026. https://www.e-publicacoes.uerj.br/rdciv/article/view/92523.