Silva, Suziane. „OS ITINERÁRIOS FORMATIVOS NO NOVO ENSINO MÉDIO: ENTRE A INOVAÇÃO CURRICULAR E OS LIMITES DA FORMAÇÃO DOCENTE EM LÍNGUA PORTUGUESA “. Revista Desenvolvimento & Civilização 6, no. 2 (September 12, 2025). Zugegriffen Dezember 3, 2025. https://www.e-publicacoes.uerj.br/rdciv/article/view/92523.