Galgarotto Fumagalli, Thomas Willian, e Orion Ferreira Lima. “CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA PARA UMA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA EMANCIPADORA”. Revista Desenvolvimento & Civilização 6, no. 1 (abril 16, 2025). Acessado outubro 1, 2025. https://www.e-publicacoes.uerj.br/rdciv/article/view/82650.