GALGAROTTO FUMAGALLI, Thomas Willian; FERREIRA LIMA, Orion. CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA PARA UMA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA EMANCIPADORA. Revista Desenvolvimento & Civilização, [S. l.], v. 6, n. 1, 2025. DOI: 10.12957/rdciv.2025.82650. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/rdciv/article/view/82650. Acesso em: 2 mai. 2025.