[1]
Galgarotto Fumagalli, T.W. e Ferreira Lima, O. 2025. CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA PARA UMA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA EMANCIPADORA. Revista Desenvolvimento & Civilização. 6, 1 (abr. 2025). DOI:https://doi.org/10.12957/rdciv.2025.82650.