[1]
A. T. Bastos, F. da S. Momo, e G. S. Schiavi, “Aceitação e uso da ferramenta Microsoft Teams no ensino remoto emergencial: aplicação do modelo UTAUT com docentes de Ciências Contábeis de uma universidade federal”, RCMCCUERJ, vol. 29, nº 2, p. 123–146, ago. 2024.