Fabriz, D. C. e Pinheiro, P. T. (2018) “Os fatores reais de poder como obstáculos ao acesso à educação de qualidade: análise a partir do atual cenário dos cursos jurídicos no Brasil / The real power factors as barriers to access to quality education: analysis from the current scenario of legal courses in Brazil”, REVISTA QUAESTIO IURIS, 11(3), p. 1398–1418. doi: 10.12957/rqi.2018.25279.