CARNEIRO, João Paulo Souza. O caso da escola malcuidada: uma análise à luz da teoria dos princípios/ The case of the poorly maintaned school: an analysis in the light of the theory of principles. REVISTA QUAESTIO IURIS, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 870–891, 2014. DOI: 10.12957/rqi.2014.13434. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/quaestioiuris/article/view/13434. Acesso em: 2 maio. 2024.