[1]
Dias, R.D. e Melo Cruz Vianna, J. 2016. Interdisciplinaridade e currículo do curso de direito: um estudo de caso / Interdisciplinary in the law school curriculum: a case study. REVISTA QUAESTIO IURIS. 9, 3 (ago. 2016), 1389–1413. DOI:https://doi.org/10.12957/rqi.2016.20173.