AZEVEDO, Kátia Rosa; CERQUEIRA, Teresa Cristina Siqueira. Jovens com deficiência intelectual nas representações sociais de professores de ensino médio. Psicologia e Saber Social, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 34–51, 2015. DOI: 10.12957/psi.saber.soc.2015.8049. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/psi-sabersocial/article/view/8049. Acesso em: 2 maio. 2025.