ARANTES DO AMARAL, João Alberto. CRIANDO REGRAS APENAS PARA QUEBRÁ-LAS: UMA ANÁLISE SISTÊMICA DE TREZE PROCESSOS CONTROVERSOS DE SELEÇÃO DE DOCENTES. POLÊM!CA, [S. l.], v. 17, n. 2, p. 020–036, 2017. DOI: 10.12957/polemica.2017.29597. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/polemica/article/view/29597. Acesso em: 6 maio. 2024.