1.
Martins AC, Pocahy FA, Leonardo RC. Experimentações no/com o cotidiano do ensino de sociologia: des(a)fiando marcas de branquidade e heteronormatividade no currículo. Periferia [Internet]. 11º de abril de 2020 [citado 5º de maio de 2024];12(1):300-22. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/periferia/article/view/47570