Custódio Carinheno G. POLÍTICAS DE ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL ALINHADAS À AGENDA 2030: : entre o que foi proposto e a realidade. Periferia [Internet]. 19º de dezembro de 2025 [citado 10º de abril de 2026];17(1):e91549. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/periferia/article/view/91549