Borges LPC, Almeida de Castro P. (RE)IMAGINAR UMA EDUCAÇÃO A PARTIR DAS MARGENS: sentidos da escola no tempo presente a partir das vozes dos estudantes do Ensino Médio. Periferia [Internet]. 16º de dezembro de 2024 [citado 14º de março de 2026];16(1):e86304. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/periferia/article/view/86304