Gratton D. COMPRENDRE L’INCLUSION À PARTIR DE FORMATIONS INTERCULTURELLES POUR LES INTERVENANTS ET LES IMMIGRANTS. Periferia [Internet]. 6º de outubro de 2019 [citado 13º de março de 2026];11(3):108-37. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/periferia/article/view/41819