Pedro, Vivian Ventura Tomé, e Cíntia Chung Marques Correa. “A EDUCAÇÃO INFANTIL PARA ALÉM DA ESCOLARIZAÇÃO PRECOCE: Uma revisão Sobre O Tempo-espaço Na Escola a Partir Da inserção De Livros didáticos”. Periferia 13, no. 3 (março 24, 2022): 122–139. Acessado maio 3, 2024. https://www.e-publicacoes.uerj.br/periferia/article/view/63129.