Gonçalves, Arlete Marinho. “O PERFIL HISTÓRICO-COGNITIVO DE ALUNOS SURDOS: ENTRE RELATOS EXPERIENCIAIS, EMOCIONAIS E DE APRENDIZAGEM NA FAMÍLIA E NA ESCOLA”. Periferia 9, no. 1 (junho 30, 2017): 199–222. Acessado abril 30, 2024. https://www.e-publicacoes.uerj.br/periferia/article/view/29407.