Funari, Catiucia Anselmo, e Renata Hernandez Lindemann. “QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS BALIZADAS POR DIMENSÕES CONCEITUAIS, PROCEDIMENTAIS E ATITUDINAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES”. Periferia 15, no. 1 (julho 3, 2023): e74931. Acesso em dezembro 1, 2025. https://www.e-publicacoes.uerj.br/periferia/article/view/74931.