Graeff, Adriane, e Arnaldo Nogaro. “O ESTADO DO CONHECIMENTO A PARTIR DAS CONTRIBUIÇÕES DA ABORDAGEM DE EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA DE REGGIO EMILIA PARA A PRODUÇÃO CIÊNTÍFICA BRASILEIRA”. Revista Periferia UERJ 13, no. 3 (março 24, 2022): 279–302. Acesso em março 17, 2026. https://www.e-publicacoes.uerj.br/periferia/article/view/62951.