[1]
C. Borri-Anadon, G. Gonçalves, K. Russo, M. Ribeiro, y M. Rahme, «DIVERSIDADE E DESIGUALDADES NA EDUCAÇÃO: Polissemia e complementaridade em pesquisas do Norte e do Sul», Periferia, vol. 14, n.º 2, pp. 11–15; 16, ago. 2022.