FRANCO, Lucimar de Lima; NERES, Celi Corrêa. AS (RE) AÇÕES DOS PROFESSORES REGENTES E O AUXILIAR PEDAGÓGICO ESPECIALIZADO (APE) NA ESCOLARIZAÇÃO DO ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA. Periferia, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 58–85, 2017. DOI: 10.12957/periferia.2017.28992. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/periferia/article/view/28992. Acesso em: 2 maio. 2024.