MIRANDA, Isabela Martins; MOURÃO, Victor Luiz Alves; GEDIEL, Ana Luisa Borba. AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICs) E OS DESAFIOS DA INCLUSÃO: A CRIAÇÃO DE AULAS SINALIZADAS NO CONTEXTO DO ENSINO SUPERIOR. Periferia, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 243–262, 2017. DOI: 10.12957/periferia.2017.28879. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/periferia/article/view/28879. Acesso em: 4 maio. 2024.