VELLOSO, Luciana. Resenha: PEREIRA, Talita Vidal. Analisando alternativas para o ensino de ciências naturais: uma abordagem pós-estruturalista. Periferia, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 144–147, 2015. DOI: 10.12957/periferia.2013.15343. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/periferia/article/view/15343. Acesso em: 28 abr. 2024.