GOMES, Rodrigo; LAMIM-GUEDES , Valdir. EQUIDADE NA EDUCAÇÃO: : narrativas da formação de professores que ensinam Matemática. Periferia, [S. l.], v. 18, n. 1, p. e95235, 2026. DOI: 10.12957/periferia.2026.95235. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/periferia/article/view/95235. Acesso em: 17 set. 2026.