BORGES, Luís Paulo Cruz; ALMEIDA DE CASTRO , Paula. (RE)IMAGINAR UMA EDUCAÇÃO A PARTIR DAS MARGENS: sentidos da escola no tempo presente a partir das vozes dos estudantes do Ensino Médio. Periferia, [S. l.], v. 16, n. 1, p. e86304, 2024. DOI: 10.12957/periferia.2024.86304. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/periferia/article/view/86304. Acesso em: 1 maio. 2025.