SOARES, Lucas de Vasconcelos; COLARES, Maria Lília Imbiriba Sousa; FONSECA, André Dioney. A CONCEPÇÃO DEMOCRÁTICA NA GESTÃO EDUCACIONAL BRASILEIRA:: origens, desdobramentos e desafios . Periferia, [S. l.], v. 17, n. 1, p. e85357, 2025. DOI: 10.12957/periferia.2025.85357. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/periferia/article/view/85357. Acesso em: 1 out. 2025.