Reed, D. (2018). LÍDERES EDUCACIONAIS RESILIENTES EM TEMPOS TURBULENTOS: APLICANDO O PERFIL DE RESILIÊNCIA DA LÍDER ® PARA AVALIAR A RESILIÊNCIA NO RELACIONAMENTO COM O GÊNERO E A IDADE. Periferia, 10(2), 119–134. https://doi.org/10.12957/periferia.2018.34777