Pedro, V.V.T. e Correa, C.C.M. 2022. A EDUCAÇÃO INFANTIL PARA ALÉM DA ESCOLARIZAÇÃO PRECOCE: uma revisão sobre o tempo-espaço na escola a partir da inserção de livros didáticos. Periferia. 13, 3 (mar. 2022), 122–139. DOI:https://doi.org/10.12957/periferia.2021.63129.