Danelon, M.C.T. de M. y Luciana Cioffi de Barros, P. 2024. BRASIL Y CANADÁ: : Estudio comparativo de prácticas educativas inclusivas. Periferia. 16, 1 (abr. 2024), e82807. DOI:https://doi.org/10.12957/periferia.2024.82807.