da Cruz LT, Anecleto Úrsula C. TECNOLOGIAS DIGITAIS, MULTILETRAMENTOS E FORMAÇÃO DO PROFESSOR: OUTRAS CRENÇAS, NOVOS DEVIRES / Digital technologies, multiliteracies and teacher training: other beliefs, new devires. Pensarev [Internet]. 14º de dezembro de 2021 [citado 27º de abril de 2024];(23):163-82. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/pensaresemrevista/article/view/60548