Lima LCAR de, Barros ALEC de. GOLDILOCKS AND THE THREE BEARS: PRÁTICAS E REFLEXÕES SOBRE MOMENTOS DE CRITICIDADE EMERGENTES DA LEITURA DE UMA HISTÓRIA INFANTIL / Goldilocks and the three bears: practices and reflections on moments of criticism emerging from reading a story book. Pensarev [Internet]. 2º de maio de 2019 [citado 27º de abril de 2024];(15). Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/pensaresemrevista/article/view/39807