Silva EB da. FORMAÇÃO ESCRITORA DOS PROFESSORES QUE ENSINAM A ESCREVER: ENTRAVES, MOTIVAÇÕES E CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS DE PRODUÇÃO TEXTUAL / Writing education for teachers of writing: obstacles, motivation and construction of writing practices. Pensarev [Internet]. 5º de abril de 2018 [citado 7º de maio de 2024];(11). Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/pensaresemrevista/article/view/33363