Duarte, Isabel Margarida. “FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES ENSINAR PORTUGUÊS COMO LÍNGUA PLURICÊNTRICA Teaching Portuguese Pluricentric Language Continuous Teachers Training”. Pensares em Revista, no. 26 (dezembro 27, 2022): 35–54. Acessado maio 7, 2024. https://www.e-publicacoes.uerj.br/pensaresemrevista/article/view/70693.