LIU, Jiayu. “EFEITOS INTERATIVOS DA REFORMULAÇÃO COMO FEEDBACK CORRETIVO NUMA SALA DE AULA DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA Interactive Effects of Recast As Corrective Feedback in a Classroom of Portuguese As a Foreign Language”. Pensares em Revista, no. 26 (dezembro 27, 2022): 207–224. Acessado abril 28, 2024. https://www.e-publicacoes.uerj.br/pensaresemrevista/article/view/67666.