Raposo Pimenta, Viviane, Ana Paula Martins Correa Bovo, e André Soares Almeida. “MULTILETRAMENTOS E AUTONOMIA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: A RESPOSTA ERRADA COMO DISPOSITIVO DE REINVENÇÃO PEDAGÓGICA”. Pensares em Revista, no. 36 (junho 1, 2026): 61–84. Acesso em agosto 11, 2026. https://www.e-publicacoes.uerj.br/pensaresemrevista/article/view/96810.