Cardoso Vieira, Miliane Moreira, y Vilma Nunes da Silva Fonseca. «CONFIGURAÇÃO CONTEXTUAL E ESTRUTURA POTENCIAL DO GÊNERO DISCURSIVO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENTRELAÇANDO ENSINO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES». Pensares em Revista, no. 3 (diciembre 31, 2013). Accedido mayo 2, 2025. https://www.e-publicacoes.uerj.br/pensaresemrevista/article/view/8659.