[1]
G. Oliveira de Castro, G. Penha de Oliveira, e V. Camargo da Silva, “LETRAMENTO RACIAL E O ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS: ESTADO DO CONHECIMENTO / RACIAL LITERACY AND THE TEACHING OF FOREIGN LANGUAGES: STATE OF KNOWLEDGE: state of knowledge”, Pensarev, nº 31, p. 104–121, set. 2024.