[1]
A. M. dos S. G. F. Martins, “EMOÇÕES E CRENÇAS NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA: UM QUEBRA-CABEÇAS COM PEÇAS LASCADAS / Emotions and beliefs in English language learning: a dented-piece puzzle”, Pensarev, nº 23, p. 183–204, dez. 2021.