[1]
J. G. da Silva, A. C. da C. Figueiredo, e K. N. M. de Abreu, “CONTO “NEGRINHA” À LUZ DO LETRAMENTO CRÍTICO: UMA EXPERIÊNCIA SOBRE IDENTIDADE NO PROJETO MAIS EDUCAÇÃO / The tale “Negrinha” under the light of critical literacy: an experience on identity in the project ‘Mais educação’”, Pensarev, nº 11, abr. 2018.