Mota, R. D. e Rodrigues, A. (2021) “DISCURSOS SOBRE O FEMININO E O MASCULINO NA ESCOLA: UMA PROPOSTA COM PRÁTICAS DE LEITURA À LUZ DA ANÁLISE DO DISCURSO / Discourses about female and male at school: a proposal with reading practices according to the Discourse Analysis”, Pensares em Revista, (21). doi: 10.12957/pr.2021.59945.