Silva, A. P. da e Moura, V. V. de A. (2024) “O RÓTICO EM POSIÇÃO DE FINAL DE SÍLABA NA ESCRITA DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL: COMO INTERVIR? / THE RHOTIC AT THE END OF SYLLABLE POSITION IN THE WRITING OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS: HOW TO INTERVENE? how to intervene?”, Pensares em Revista, (31), p. 57–76. doi: 10.12957/pr.2024.84879.