Lima, Luana Cristina Amorim Roja de, e Adriana Lúcia Escobar Chaves de Barros. 2019. “GOLDILOCKS AND THE THREE BEARS: PRÁTICAS E REFLEXÕES SOBRE MOMENTOS DE CRITICIDADE EMERGENTES DA LEITURA DE UMA HISTÓRIA INFANTIL Goldilocks and the Three Bears: Practices and Reflections on Moments of Criticism Emerging from Reading a Story Book”. Pensares Em Revista, nº 15 (maio). https://doi.org/10.12957/pr.2019.39807.