Barbosa, Alanne De Paula, e Washington Silva de Farias. 2018. “A CONSTITUIÇÃO HISTÓRICA DA LEITURA COMO OBJETO DE ENSINO: O DISCURSO OFICIAL E O DIDÁTICO NA DÉCADA DE 1930 NO BRASIL The Historical Constitution of Reading As an Object of Teaching Official and Didactic Discourse in the 1930s in Brazil”. Pensares Em Revista, nº 13 (setembro). https://doi.org/10.12957/pr.2018.36372.