WILSON, Victoria. REVISITANDO AS BASES PARA UMA PEDAGOGIA DA LEITURA / Foundations review for a reading Pedagogy. Pensares em Revista, [S. l.], n. 19, 2020. DOI: 10.12957/pr.2020.54120. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/pensaresemrevista/article/view/54120. Acesso em: 30 abr. 2024.